古诗词是我国文学宝库中的一颗璀璨明珠后宫谋生计，语言凝练、感情真挚、韵律感极强的一种文学体裁。为增加幼儿对中国传统文化的了解，提高幼儿的语言鉴赏能力和对美的感受能力叶子隆李爱静，激发幼儿对古诗词的兴趣。本学期，汪清二幼在遵循幼儿教育的基本原则基础上风雨官道，开展了古诗文经典诵唱，让幼儿在玩耍中学国学我的三个母亲，在快乐中唱经典。
一直以来女兵还乡，孩子都会在家长和教师的教育下背诵唐诗宋词，但是对于幼儿来说因为不能深谙其中的道理，结果多数情况下背了之后很快忘记最后的胜地，犹如囫囵吞枣荣明方。那用一种什么方式，让传统文化更加深刻的记忆在儿童的心口之上，让中国传统文化更好的传承下去，这就需要教师开启心智，让艺术和文学有机结合，让这些诗词内容在幼儿的传唱中被牢记，对于幼儿接受掌握起来就方便容易，使传统诗歌焕发出活力。所以不毛之地造句，二幼教师选择朗朗上口、通俗易懂的诗歌诵唱内容，将其融入到日常教育活动中去，在幼儿入园离园、吃点心、游戏等零散时间播放，加上经常陪孩子诵唱、帮助孩子纠正发音我和上官燕，并根据古诗文的内容适当的辅助一些动作名言绝句，帮助幼儿理解。孩子们耳濡目染流氓状元，在浓厚的书香氛围中感受经典古诗文的优美。
经典诗文诵唱招行一事通，为二幼注入了新鲜、活泼的气息罗琦琦，带来美得熏陶与享受。愿我们乘着音乐的翅膀周瑜民，在音符中畅游经典诗文国度，享受经典神韵之美，用歌唱将经典诗文深深印烙在幼儿心灵深处。汪清二幼将会坚持不懈、扎扎实实地把经典诗文诵唱活动开展下去岑梦凡，让这支奇葩尸环，盛开出更艳丽芬芳的花朵，结出更大更香甜的硕果乔若熙。（文/图于文治）