书是一颗小小的种子，
当父母把它种在孩子的心田化为千风，再用耐心去浇灌钱学榘，
小小的种子就会爆发出勃勃生机，
长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧白登春。
壹
3-6岁是父母培养儿童阅读的最佳时期
这一时期儿童的语言能力开始慢慢形成，孩子开始接受新的知识，认识他们眼中的社会橙斧任务流程，所以父母有效利用这一时期，可以充分培养孩子的阅读能力曲尔甲。当然从孩子出生开始，就可以适当阅读，但是要慢慢培养滕兴善，不可过分要求，太心急。
贰
可促进亲子关系
每天父母陪伴孩子的时间很少，白天上班，孩子很孤单，只能选择睡觉前可以亲子阅读来弥补啦！不需要很长时间，10-20分钟，别小看这个短短的时间，它可以加深家长和孩子之间的感情，让孩子感受到爸爸妈妈对他的爱，对孩子成长发育都是很好的。
但是关于亲子阅读，有位宝妈提了这2个问题，的确在和孩子一起阅读时会有这种现象？如何正确处理呢？
1
孩子喜欢重复听一个故事？
①年龄决定现象,每个孩子或迟或早都会出现重复听一个故事的现象，这只是一个成长的过程,。孩子总喜欢听一个故事刘大铭，是因为那个故事还徘徊在孩子的心里。
孩子的理解力有限和关注点不一样，所以每次孩子都会找到新意。可能第一次他喜欢的是人物申善雅，第二次他喜欢的情节，第三次可能理解了某个词语或者是概念。
“重复”是我们的概念，孩子并未觉得“重复”钱英文。
“重复”对年幼的孩子来说就是一种复习习惯的萌芽，这种重复并不是孩子记忆力差陆光达，而是他想把这个着迷的故事记得很牢变成自己的东西，孩子可以通过重复读以前的书来巩固其记忆力。
②还有另一种重复现象，非常值得关注，就是孩子喜欢一个系列的书。
因为这些书就好像是从生产线上下来的一样，人物是重复出现的精装鬼打鬼,情节是类似的，只是内容和知识点不同，这样的快餐式的系列书，是孩子在过渡到独立阅读期间很重要的一个环节。
建议：为了既满足孩子“重复”的需要，我们建议家长在一个故事连续讲几天后，后两天故意把故事讲得不完整4688港币,让孩子来补充。另外，也可以以此为条件河马散人，在给孩子讲完这个故事后，要求和她共读另外一本书,将其兴趣点转移。刘珂
2
书面语言要翻译成白话文吗？
即使是童书中也有很多书面语，我应该忠实于原著，让孩子在聆听中学会这些语言伍克波，还是应该翻译成大白话？
① 首先，你要确保你读的是高质量的童书炒螺明，这类童书中出现的你认为的书面语房少梅，很可能是著译者专门为孩子提供的学习机会，为孩子提供丰富的词汇量和凝练、独特的表达方式。如果是这样，爸爸妈妈还是抱着尊重与宽容的心理朱松花，按照原文朗读，对孩子很有益处。井琳而且，不要低估孩子的理解能力，你觉得艰深的词汇，他也许通过图画自己就能领悟。
② 要检查是不是给孩子看了不是这个年龄段的书校园风流狂龙。
③ 就是改变自己对童书的认识——童书不是娃娃腔的书。当然，如果个别字词确实与你的语言习惯很不相符，你可以适当改编。
这些技巧帮助你更好的亲子阅读
1、注意选择适合自己孩子的书，书的选择很重要。
2、注意阅读过程，着力培养孩子的阅读兴趣。
3、尽早给孩子阅读。
4、每天至少要有个固定的读书时间。（一般建议在晚上睡觉之前，因为，幼儿在睡觉的浅睡眠时期最容易进行总记忆）
5、从几个字、几行字开始逐步成长，慢慢增加。让她感觉有熟悉感，从而喜欢它。
6、故事与音乐的组合法、故事游戏法、延伸想象法、角色扮演法等，让孩子有间接或直接的体验机会。
阅读总裁的废妻，是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。家长抽出短短的时间和孩子阅读，你的小小付出，孩子会迈出大大的一步。
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今天是六一儿童节，和宝贝一起阅读吧，这可能是给孩子最好的礼物！
你一直坚持亲子阅读吗？