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这次暑假班，特意安排了李白的两首长诗《蜀道难》和《梦游天姥吟留别》大侦探西门。
才上二三年级的小学生，能不能适应、理解这两首难度很高的诗歌呢？
确实应该有这样的担心，这两首诗要到高中才学的，会不会拔苗助长？
作为他们一年多的古诗老师，我基本还是有把握的，因为虽然他们还是小孩子，但他们有对古诗的热爱。或许，他们也喜欢电视、喜欢游戏，但他们也喜欢古诗。
记得一次讲座上，大师兄就说，李白是他的偶像。或许正是这句话，才有了这段古诗师生情吧。
一年多来，或许，他们背诵的诗歌不会太多，但他们对古诗的理解与感悟，应该是有长足的进步的。正是基于此，我才特意选了李白的这两首诗，让他们感受一下诗歌的整体布局与长时段的感情抒发。
三次课的光景，不到四个小时，这首394字的《蜀道难》已经被他们熟练地掌握了，当然还有很多词语、感情、修辞，他们一时难以理解汉水丑生，但文学的、美学的印记，李白那炙热的情感、奔放的风格、夸张的文法，一定会对他们以后的语文学习和阅读理解，产生持久而强劲的影响。
毕竟权霸天下，语文的学习是细雨润物式的张海峡，而不可能如数学那样一蹴而就的。
《蜀道难》（全诗）
蜀道难
唐·李白
噫吁嚱固态硬盘有什么好处，危乎高哉月迅龙！蜀道之难，难于上青天！
蚕丛及鱼凫，开国何茫然！展红绫
尔来四万八千岁刘文擘，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死刘荷娜老公，然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀叶子淳。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山周华瑞。
蜀道之难,难于上青天，使人听此凋朱颜！
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉巨毋霸！
剑阁峥嵘而崔嵬咖啡因乐队，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺绿茵全能王。
朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血梦见地陷，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难,难于上青天，侧身西望长咨嗟！
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