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心之所向 一苇以航 ——青岛市实验小学名班主任工作室启动仪式（请点击阅读）
侯磊
拥有十几年一线教师教学经验，13岁和11岁男孩的妈妈，美国认证正面管教导师候选、家长讲师、学校讲师，已带领正面管教家长课42个班级聊斋变异，开展正面管教公益讲座220多场，微信课程受益人数高达25万人。
磨蹭、顶嘴、撒谎、不听话、看电视、玩手机……你是否在孩子身上看到了这些？一气之下对孩子大吼大叫陈美芝，懊恼之余，竟然没有一点用处？为什么优秀的总是别人家的孩子？这到底是孩子还是你的问题？
生活中我们常常遇到这些棘手的麻烦，如何科学的解决成为家长们经常谈论的焦点。4月13日下午，五一和五六班全体家长，走进了市实验小学家校大课堂。本次活动由刘杰、王新玲老师联合组织，并邀请正面管教讲师侯磊带来体验式《正面管教亲子沟通分享》公益讲座。
正面管教是以阿德勒和德雷克斯“个体心理学”为理论基础，是一种倡导不用严厉也不用骄纵的方法，以培养孩子七种能力的积极训导法，是当今美国家庭主流教育方式，在美国践行40年，并被翻译成16种语言小松千春，在全球60多个国家践行。
“如何既不惩罚又不骄纵的教育孩子”是正面管教的中心议题。侯老师一开场便列举了大家生活中教育孩子的普遍方式：用“不”语言交流、指责、惩罚、威胁、溺爱、唠叨、打骂、诱惑，并提出其局限性和危害。那什么是行之有效的正面管教方法呢中国浔阳网？
首先，要接纳不完美。每个人生来都是不完美的，我们要接纳自己和孩子的不足，更要有一双发现孩子优点的慧眼。阿德勒心理学强调：“父母的关注点在哪里，哪里就会无限放大。”所以我们不能总是拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比，长此以往，就会给孩子造成压力，使他们失去自信人皮锦衣，甚至感到自卑。
其次，和善与坚定并行的教育方法。很多父母在教育孩子时，或是虎爸虎妈型罗子乔，或是骄纵型，亦或是放纵型，甚至是以上三种类型随心情恣意转换。殊不知，这些方式很可能导致孩子不经意间具备了投机取巧，讨价还价的性格特质。要想改正着实不易。侯老师建议我们要做和善、坚定的父母，既有规则又有自由。少用命令型语言莫华炳，多用启发式提问工具陈迪生，例如：“你想想看”“你觉得怎么样”等。此外，寻秦记国语下载不要一味地表扬孩子，要多用鼓励。表扬孩子就像糖果，而鼓励孩子则像维生素。只有父母改变了，孩子才有机会改变，改变就是力量。
再次，善于运用“育儿导航仪”养育我们亲爱的孩子李依芮。“育儿导航仪”分为挑战和品质两个部分，在教育时要分清里库拉，你所说的所做的史逸婵，是能导致孩子形成刺激和挑战后退的反义词？还是能给予孩子性格品质的培养？我们和孩子的关系就像照镜子一样，你给他什么，他就呈现出什么。孩子是我们最好的老师，我们也是孩子的榜样。
最后，侯老师还给大家介绍了有效管教的4个标准和孩子应具备的7 种内在能力。侯老师的讲座，给大家打开了新的视野，通过实际案例驸马圈，和大量体验式互动，让大家更深入的了解正面管教的重要性和必要性，以及在生活中的可操作性。侯老师的讲座，没有晦涩难懂的大理论道隐仙途，却有着深入人心的效果，为我们与孩子科学的沟通建立了桥梁。不仅让在座的各位家长有所反思，也给予我们教育孩子的信心，使我们相信自己的孩子是优秀的。学校教育是“叶”的教育。家庭教育是“根”的教育叶赫那拉宇策。真正健康的家庭教育，优瓦夏 都是在平凡的日子里。育儿先育己，身教永远胜于言传！